第二百二十章方云当校长
离开幼儿园后找到小学和中学的老师查看准备的备课内容,结果让方云很是不满,所有学生的课程都被安排得满满的,晚上和周末时间休息都给挤占得满满的,相比之下让方云感到不满的幼儿园算是很好的了,最起码幼儿园没那么多作业,周末还有些玩耍时间。
其实别的学校的安排不会这么多,这些都是调到桥头村的老师们为了做出成绩而特意安排的,他们不得不担心,如果集齐了市里面最好的老师教出来的学生成绩还比不上别的学校的学生,大家的一世英名可就付之东流水了。
方云找到正在查看学生入学情况的老李,一开口就把老李给震惊了:“老李,现在的教育非常不合理,必须要改。”
老李眨巴了一下眼睛好奇的问道:“为什么要改?怎么改?”
叹了口气,方云不满的说道:“现在的教育简直就是在拔苗助长,一个个小孩子完全就没有自己的玩耍时间,我不认为在这样的高强度的填鸭式教育下,有几个学生能够真正的把学到知识变成自己的,这些知识只是他们死记硬背下来应付考试而已。
最离谱的就是,英语竟然成为我们国家的必修课,在学习的内容里面占了很重要的一个比率,还他娘的分成好几个等级,让学生一级一级的去考,考不过不允许毕业,关键是学了根本就没用,有几个人毕业后在工作中需要用到英语的?”
方云不是个愤青。但是也有很强烈的民族自豪感,一个国家去学别的国家的语言,而且是强制性的学习,这本身就是一种可悲的事情。
尤其是华夏学校竟然要学习西方历史,这让方云感到无比荒谬,华夏上下五千年的历史都没几个人能理解多少,甚至很多人连自己国家的历史都是一知半解的,连华夏历史上各大王朝的开国帝皇都不知道。
偏偏大力学习西方历史,西方历史背得倒背如流,开口闭口的那个司机。那个不服不司机的。不感觉很恶心很装逼吗?
汉字博大精深,方方正正的,就跟做人一样堂堂正正的,哪里是那些用字母组成的语言可以比履的。
在读书时方云曾经的心愿就是。以后一定要让全世界都学习说中国话。也要把汉语分成好几个等级让他们考试。听力方面就参照周杰伦说的普通话,一定要让他们学得欲仙欲死的。
老李无奈的叹口气说道:“我何尝不知道这些问题,但是不可否认的是我们国家现在确实比那些发达国家落后。我们不得不奋起直追,否则落后就要挨打啊。为了跟上,甚至超越那些发达国家,我们必须付出更多的努力和汗水。
学生们是我们国家未来的希望,我们心急啊,恨不得把所有的知识都让他们立刻学会。”
方云用力的一挥手,恨恨的说道:“外面怎么教我不管,但是村子里的学校我不能认同这种教育方式,我自己的娃自己教,我现在就去修改教学内容。”
老李为难的看着方云:“你这样平白无故的修改教学内容,很难让学校接受,除非……”
“除非什么?”方云不假思索的接过老李的话题。
“除非你担任学校的校长,那时要怎么教学生就由你说了算。”
村子里的学校老师早就到位了,校长位置却一直悬而未决,从小学到高中都没校长,很多自我感觉良好的学校校长,纷纷找后门,托关系的想调到村子里来,得到的消息是校长人选已经安排了。
方云狐疑的看着老李:“我说李老爷子,你不会早就在这等着我吧?”方云不能不这样怀疑,要知道老李可是一直明里暗里的请求着方云为国出力,一直被方云给拒绝了。
老李打了个哈哈:“怎么会,这不是你想要修改教学内容吗,只有担任学校的校长才能名正言顺的修改不是,这样才好堵住别人的嘴不是?”
方云犹豫了半响,一咬牙说道:“行,你看着安排,不过我就担任一个名头,而且只是小学的校长,学校的事情我可没时间管理,你必须安排别人去管理那些事情。”
“好,就这样说定了。”老李一口就答应下来。
老李这么痛快倒是让方云心里有些嘀咕了,总有一种被人给算计了的感觉。
看着方云离去的背影,老李露出得意的笑容,方云这人性格太过懒散,能不动手时决不动手,要他做点事情非常困难,现在可好了,方云自己主动接手学校的管理,由不得方云不用心做事。
其实方云不自己跳出来,老李也会想办法让方云出手参与学校的管理,这是老李和上面早就商量好的,只要方云参与学校的管理,那么方云就会认真的教学生一些东西,国家就可以间接的通guò这些学生掌握方云传授的内容。
国家之所以大力支持在一个小山村里建学校,不惜耗费巨资铲平几座山峰做为学校的校址,要钱给钱,要政策给政策,就是冲着方云来的,一个几年时间就冲上圣级的武者,只要他肯稍微的用心传授一些修炼方法,就可以为国家培养大批高端武力。
表面上看现在的战争个人勇武毫无用武之地,拼的就是国家之间的国力,但是越先进的武器所耗费的钱财越多,拼到后面钱财没了,各种先进的武器还不如烧火棍,只有人是最可靠的,这个时候拼的就是士兵的勇武和意志了。
尤其是在当今以和平发展为主题的环境下,大规模的军事战争不现实,这个时候能够实施斩首行动的高端武力才是各国的主流。
所谓的校长人选其实就是给方云准备的,国家的意思是最好让方云身兼数职,担任小学到高中的校长,最起码也得让方云参与学校的管理。
回去后查了查,方云不禁啼笑皆非,华夏认为西方国家的教育方式不错,西方国家却感觉华夏的教育方式很好,米帝甚至有议员提yì国内的教育方式参照华夏。
看来所有人都差不多,除了孩子,别的都认为别人家的好,国家之间也不例外,华夏这些年的飞速发展,让西方国家警惕防范的同时,又嫉妒羡慕恨,却不知道家家有本难念的经,你羡慕别人的同时,别人也在羡慕你。
第二天教育部发布的通知让所有人大跌眼镜,在大家心目中,这所花费巨资兴建,集合了全市最为顶尖的师资力量的学校,校长应该是由国家知名学校的校长调任,甚至重金从国外名牌大学聘请人才回来当校长才合理。
中学校长是省重点大学校长调任,这在大家的意料当中,小学校长竟然由个名不见经传的人担任,随后就有人爆料这个叫方云的小学校长,是村子里的农民,根本就没在任何学校教过书。
这个消息一出,整个教育局一片哗然,这不是误人子弟吗?抗议书如同纸片一样飞到教育部。
似乎感觉给大家的震惊还不够,方云一上任就来了个大刀阔斧的整顿,喊了多年的减负被方云实施得很彻底,作业不允许超过半个小时,学生的周末时间不允许挤占,让人深恶痛绝的周考月考全部取消。
最让大家震惊的是英语被方云一脚踹到了太平洋,小学生以培养学生的兴趣爱好为主,期末考试成绩不再实行评分制。
在老李的特意要求下,学校增加一门武术课,和国学一起成为学生的必修课。
舒卫国今年五十多岁,为人严谨正直,知识渊博,一心以教育学生为己任,原本是省重点大学校长,深受学生的爱戴,今年一纸调令把他调到一个山村当中学校长,职位虽然低了,级别却提升了好几级,属于高配。
接到调令后正想大展拳脚,好好施展一把自己的抱负,把桥头中校打造成全省,甚至全国文明的学校的舒卫国被方云的举动给触怒了。
舒卫国很愤怒,双科博士的学历,执掌省重点大学多年,可以说桃李满天下的舒卫国很骄傲,也有骄傲的本钱。
在舒卫国的心中,国家就是看重他的能力,所以才把他高配到桥头中学当校长,既然如此,这里的教育就应该以他为主。
舒卫国是这么想的,也是这么做的,刚刚上任屁股都还没坐稳,舒卫国就打算雷厉风行的整顿学校教案,加大教学力度。
可是没等他开始召集学校的老师实施自己的教学方案,方云的动作打乱了他的全盘计划。
这不是乱弹琴吗?学习犹如逆水行舟,不进则退,只有加大教学力度,才能让学生跟得上社会发展的脚步,以教育学生为己任的舒卫国坚决不允许,在自己的眼皮子底下发生误人子弟的事情。
最主要的一点,方云僭越了,方云推翻了中学的教案,把西方历史和英语给全盘否定,这让自视甚高的舒卫国感到自己威严受到严zhòng的挑衅。
暴跳如雷的舒卫国找到自己的老同学,省教育厅厅长张行:“为什么要找一个完全不懂得管理的人去当校长,这种人简直就是乱弹琴,根本就不知道怎么教好学生,家长们把孩子教给我们是希望我们把他们教育成才,不是让我们误人子弟的。”
舒卫国给出张行两个选择,一个是留下他,一个是让方云滚蛋,于是张行很干脆的让舒卫国滚蛋了。(未完待续……)
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其实别的学校的安排不会这么多,这些都是调到桥头村的老师们为了做出成绩而特意安排的,他们不得不担心,如果集齐了市里面最好的老师教出来的学生成绩还比不上别的学校的学生,大家的一世英名可就付之东流水了。
方云找到正在查看学生入学情况的老李,一开口就把老李给震惊了:“老李,现在的教育非常不合理,必须要改。”
老李眨巴了一下眼睛好奇的问道:“为什么要改?怎么改?”
叹了口气,方云不满的说道:“现在的教育简直就是在拔苗助长,一个个小孩子完全就没有自己的玩耍时间,我不认为在这样的高强度的填鸭式教育下,有几个学生能够真正的把学到知识变成自己的,这些知识只是他们死记硬背下来应付考试而已。
最离谱的就是,英语竟然成为我们国家的必修课,在学习的内容里面占了很重要的一个比率,还他娘的分成好几个等级,让学生一级一级的去考,考不过不允许毕业,关键是学了根本就没用,有几个人毕业后在工作中需要用到英语的?”
方云不是个愤青。但是也有很强烈的民族自豪感,一个国家去学别的国家的语言,而且是强制性的学习,这本身就是一种可悲的事情。
尤其是华夏学校竟然要学习西方历史,这让方云感到无比荒谬,华夏上下五千年的历史都没几个人能理解多少,甚至很多人连自己国家的历史都是一知半解的,连华夏历史上各大王朝的开国帝皇都不知道。
偏偏大力学习西方历史,西方历史背得倒背如流,开口闭口的那个司机。那个不服不司机的。不感觉很恶心很装逼吗?
汉字博大精深,方方正正的,就跟做人一样堂堂正正的,哪里是那些用字母组成的语言可以比履的。
在读书时方云曾经的心愿就是。以后一定要让全世界都学习说中国话。也要把汉语分成好几个等级让他们考试。听力方面就参照周杰伦说的普通话,一定要让他们学得欲仙欲死的。
老李无奈的叹口气说道:“我何尝不知道这些问题,但是不可否认的是我们国家现在确实比那些发达国家落后。我们不得不奋起直追,否则落后就要挨打啊。为了跟上,甚至超越那些发达国家,我们必须付出更多的努力和汗水。
学生们是我们国家未来的希望,我们心急啊,恨不得把所有的知识都让他们立刻学会。”
方云用力的一挥手,恨恨的说道:“外面怎么教我不管,但是村子里的学校我不能认同这种教育方式,我自己的娃自己教,我现在就去修改教学内容。”
老李为难的看着方云:“你这样平白无故的修改教学内容,很难让学校接受,除非……”
“除非什么?”方云不假思索的接过老李的话题。
“除非你担任学校的校长,那时要怎么教学生就由你说了算。”
村子里的学校老师早就到位了,校长位置却一直悬而未决,从小学到高中都没校长,很多自我感觉良好的学校校长,纷纷找后门,托关系的想调到村子里来,得到的消息是校长人选已经安排了。
方云狐疑的看着老李:“我说李老爷子,你不会早就在这等着我吧?”方云不能不这样怀疑,要知道老李可是一直明里暗里的请求着方云为国出力,一直被方云给拒绝了。
老李打了个哈哈:“怎么会,这不是你想要修改教学内容吗,只有担任学校的校长才能名正言顺的修改不是,这样才好堵住别人的嘴不是?”
方云犹豫了半响,一咬牙说道:“行,你看着安排,不过我就担任一个名头,而且只是小学的校长,学校的事情我可没时间管理,你必须安排别人去管理那些事情。”
“好,就这样说定了。”老李一口就答应下来。
老李这么痛快倒是让方云心里有些嘀咕了,总有一种被人给算计了的感觉。
看着方云离去的背影,老李露出得意的笑容,方云这人性格太过懒散,能不动手时决不动手,要他做点事情非常困难,现在可好了,方云自己主动接手学校的管理,由不得方云不用心做事。
其实方云不自己跳出来,老李也会想办法让方云出手参与学校的管理,这是老李和上面早就商量好的,只要方云参与学校的管理,那么方云就会认真的教学生一些东西,国家就可以间接的通guò这些学生掌握方云传授的内容。
国家之所以大力支持在一个小山村里建学校,不惜耗费巨资铲平几座山峰做为学校的校址,要钱给钱,要政策给政策,就是冲着方云来的,一个几年时间就冲上圣级的武者,只要他肯稍微的用心传授一些修炼方法,就可以为国家培养大批高端武力。
表面上看现在的战争个人勇武毫无用武之地,拼的就是国家之间的国力,但是越先进的武器所耗费的钱财越多,拼到后面钱财没了,各种先进的武器还不如烧火棍,只有人是最可靠的,这个时候拼的就是士兵的勇武和意志了。
尤其是在当今以和平发展为主题的环境下,大规模的军事战争不现实,这个时候能够实施斩首行动的高端武力才是各国的主流。
所谓的校长人选其实就是给方云准备的,国家的意思是最好让方云身兼数职,担任小学到高中的校长,最起码也得让方云参与学校的管理。
回去后查了查,方云不禁啼笑皆非,华夏认为西方国家的教育方式不错,西方国家却感觉华夏的教育方式很好,米帝甚至有议员提yì国内的教育方式参照华夏。
看来所有人都差不多,除了孩子,别的都认为别人家的好,国家之间也不例外,华夏这些年的飞速发展,让西方国家警惕防范的同时,又嫉妒羡慕恨,却不知道家家有本难念的经,你羡慕别人的同时,别人也在羡慕你。
第二天教育部发布的通知让所有人大跌眼镜,在大家心目中,这所花费巨资兴建,集合了全市最为顶尖的师资力量的学校,校长应该是由国家知名学校的校长调任,甚至重金从国外名牌大学聘请人才回来当校长才合理。
中学校长是省重点大学校长调任,这在大家的意料当中,小学校长竟然由个名不见经传的人担任,随后就有人爆料这个叫方云的小学校长,是村子里的农民,根本就没在任何学校教过书。
这个消息一出,整个教育局一片哗然,这不是误人子弟吗?抗议书如同纸片一样飞到教育部。
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在老李的特意要求下,学校增加一门武术课,和国学一起成为学生的必修课。
舒卫国今年五十多岁,为人严谨正直,知识渊博,一心以教育学生为己任,原本是省重点大学校长,深受学生的爱戴,今年一纸调令把他调到一个山村当中学校长,职位虽然低了,级别却提升了好几级,属于高配。
接到调令后正想大展拳脚,好好施展一把自己的抱负,把桥头中校打造成全省,甚至全国文明的学校的舒卫国被方云的举动给触怒了。
舒卫国很愤怒,双科博士的学历,执掌省重点大学多年,可以说桃李满天下的舒卫国很骄傲,也有骄傲的本钱。
在舒卫国的心中,国家就是看重他的能力,所以才把他高配到桥头中学当校长,既然如此,这里的教育就应该以他为主。
舒卫国是这么想的,也是这么做的,刚刚上任屁股都还没坐稳,舒卫国就打算雷厉风行的整顿学校教案,加大教学力度。
可是没等他开始召集学校的老师实施自己的教学方案,方云的动作打乱了他的全盘计划。
这不是乱弹琴吗?学习犹如逆水行舟,不进则退,只有加大教学力度,才能让学生跟得上社会发展的脚步,以教育学生为己任的舒卫国坚决不允许,在自己的眼皮子底下发生误人子弟的事情。
最主要的一点,方云僭越了,方云推翻了中学的教案,把西方历史和英语给全盘否定,这让自视甚高的舒卫国感到自己威严受到严zhòng的挑衅。
暴跳如雷的舒卫国找到自己的老同学,省教育厅厅长张行:“为什么要找一个完全不懂得管理的人去当校长,这种人简直就是乱弹琴,根本就不知道怎么教好学生,家长们把孩子教给我们是希望我们把他们教育成才,不是让我们误人子弟的。”
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